学校内道德与法微调研（道德与法治的小调查）

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本文目录一览：

• 1、校园中不道德现象调研报告800字
• 2、大学生道德素质调查报告
• 3、当代大学生道德现状分析
• 4、如何调查微德育有关学科学习综合实践科学探究报告
• 5、道德与法治三年级小调查大人学什么

校园中不道德现象调研报告800字

当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。

调查内容： 在过程中，我们设计了一个非道德现象指标，该指标主要包括了大学生有违于道德规范和正常价值观、人生观的异常行为。

在现刊阅览室内，我通过调查，发现了大学生中在阅览室的如下几种不文明行为： 衣冠不整。 这是在普遍几种不文明行为中最为严重的一种。

而同样是在教室，迟到旷课也是常见现象。一位英语老师说：“学生觉得我的课讲得不好，他通过自学可以掌握的话，完全可以不来上课。但是对于迟到的人我是绝对不会原谅的，这对老师缺乏最起码的尊重。

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。

关于校园不文明行为的调查报告 04计算机系信息管理（2）班 成员：叶顺华（34号），罗培锦（24号），吴土金（1号）梁超（28号），邹亚彪（12号） 调查目的： 了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。

大学生道德素质调查报告

1、在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。

2、大学生具有较高的文化知识和科学素质，已成为我国传播社会公德意识和实践社会公德规范的重要力量，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。

3、大学生是社会新生代，祖国的新血液。当代大学生的道德素质的好坏会直接左右他们的身心健康水平，同时也影响到社会的前进发展。大学生的道德取向则是一个社会道德的风向标。

4、大学生的素质主要包括以下几个方面： 道德文化素质。主要指大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等；道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等；人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。

5、其实，大学生成长过程特别是思想道德素质的养成，既需要主观的努力，更需要多种客观条件的配合。

当代大学生道德现状分析

大学生的道德取向影响着他们自身的发展，也可以说从一定的程度上影响着整个未来社会的发展，所以当代大学生的道德取向标准应该是即符合自身健康成长，又有利于社会的良性发展的。

首先，部分大学生缺乏正确的人生观和价值观，缺乏道德底线意识。例如，一些学生存在考试***、抄袭论文、违反校规校纪等现象，这些行为都是道德底线的暴露。其次，大学生对法律的了解和遵守程度也不够高。

当前大学生思想道德与法治素养的现状如下：总体上表现为积极、健康、向上，总趋势呈现平稳状态，思想政治素质现状基本上令人满意，他们的思想意识主流还是比较能够符合国家和社会发展的需要。

如何调查微德育有关学科学习综合实践科学探究报告

1、学习方面：上课能做到专心听讲，掌握了正确的学习方法，能主动做好笔记，遇到困难能主动克服，会使用各种工具查找资料并敢于实践。

2、辐射带动有榜样。充分调动课题组中各年级的科研骨干，领取重要研究任务，带领青年教师共同探讨，研究，为年轻班主任树立学习的典型，让班主任学有榜样，干有方向。保证课题组成员的快速成长与提升。请进走出长智慧。

3、严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。

4、通过自己的实践获取对履行社会责任的亲身体验和感受，增强责任心。

5、队员们查阅相关资料后，总结了所摘信息，从心理、生活、学习三方面为着重点，以学生、监护人、老师三方出发，制定出了一份有关马鞍山小学学生现状的调查问卷，旨在反映本地留守儿童的各方面状况。

道德与法治三年级小调查大人学什么

看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；1玩耍对我们来说是很重要的学习途径。

学习社会公德和家庭美德，原因如下：学习社会公德：通过学习社会行为规范，引导家长帮助孩子养成良好的社会行为习惯，懂得尊重人、友善待人、公平公正价值观。

文明礼仪。三年级《道德与法治》课程诞生在党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的大背景下，生活中学到文明礼仪，我们中国自古以来就被称为文明礼仪之邦。文明礼仪时时刻刻在我们的身边。

探索兴趣和爱好：学习某些领域的知识、技能和手艺可以帮助人们探索自己的兴趣和爱好，例如跳舞、乐器、读书、旅游等等。

题主是否想询问“为什么学道德与法治”？培养良好的品德。《道德与法治》是学生们必不可少的科目，要让学生们培养出良好的做人品德和了解法律，成为一名合格的公民。

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